Воспитание ребёнка с рождения до года по месяцам

Сопутствующие заболевания и физическое развитие

Малыши с некоторыми заболеваниями прибавляют меньше как по росту, так и по весу. Либо, наоборот, складывается ситуация, когда наличие определённого заболевания вызывает большую прибавку в сравнении со здоровыми детьми. Болезней множество, попробуем разобраться, выделив часто встречающиеся группы заболеваний:

1. Заболевания сердечно-сосудистой системы. Врождённые пороки сердца, особенно сложные, с нарушением кровообращения, сердечной недостаточностью. Причина дефицита веса в таком случае заключается в следующем моменте. Из-за наличия порока сердце полноценно не функционирует, кровообращение недостаточное, обмен кислородом и питательными веществами между тканью органа снижен, мышцы и кровеносные сосуды также страдают. Это и выражается в задержке развития организма ребёнка.
2. Заболевания бронхо-легочной системы. БЛД (бронхолегочная дисплазия), пороки развития трахеи, бронхов, лёгких, тяжёлые внутриутробные пневмонии. Все эти заболевания влияют на нарушение кровообращения. Происходит снижение поставки кислорода к тканям и органам, что влечёт за собой плохую прибавку в массе и росте ребёнка.
3. Заболевания желудочно-кишечного тракта. Пороки развития кишечника, пищевода,печени, желчных протоков (пилоростеноз, атрезия кишки). Такие проблемы решаются оперативным путем в ранние сроки после рождения. Гастро-эзофагеальный рефлюкс (патологический заброс содержимого желудка в пищевод), вирусные гепатиты, воспалительные заболевания кишечника, при которых нарушено всасывания питательных веществ через стенку кишки; перенесённые острые кишечные инфекции.
4. Заболевания эндокринной системы. Врождённый гипотиреоз вызывает чрезмерную прибавку в массе тела за счёт скопления лишней жидкости в организме новорождённого и образования отёков подкожно-жировой клетчатки. Исключить такое заболевание позволяет неонатальный скрининг, который проводится всем новорождённым до 1 месяца.

И в завершении хочется дать совет родителям. Чтобы не задаваться вопросами, нормально ли мой ребёнок развивается, нужно всего лишь каждый месяц посещать своего педиатра, который проведёт осмотр ребёнка и проконтролирует прибавку в массе и росте. После чего расскажет вам, как малыш развивается. При необходимости назначит вовремя обследование и лечение, если оно того требует.

Суть методики раннего развития Монтессори

Мама и папа, любуясь своим ребенком, который еще лежит в колыбельке, не только испытывают безграничное счастье и любовь к крохе, но и беспокоятся о его здоровье, режиме питания и развитии. Последнее должно волновать родителей больше всего. Они обязаны постоянно задавать себе вопросы о том, правильно ли развивается их чадо, не отстает ли в развитии от своих сверстников и что нужно делать, чтобы малыш не только развивался по возрасту, но и опережал в этом плане других деток.

Ученые доказали, что клетки головного мозга активно развиваются в первые годы жизни ребенка. Когда малыш достигает трехлетнего возраста, то его головной мозг сформирован на 70%. Поэтому очень важно, чтобы родители не ленились и уже в столь раннем возрасте начинали развивать врожденный потенциал крохи.

Как только ребенок рождается, его организм практически сразу же начинает активно развиваться: у малыша формируются зрение, слух, обоняние, осязание и вкус, ведь ему необходимо приспосабливаться к тем новым условиям, в которые он попал. Ребенок постоянно получает новую информацию, а его мозг интенсивно работает, выдерживает большие нагрузки, учиться сравнивать и делать правильные выводы.

Методика раннего развития Марии Монтессори – это основанный на научных наблюдениях за детьми от рождения до 18 лет подход к образованию ребенка, который включает в себя физический, эмоциональный, социальный и когнитивный виды развития. Марию Монтессори, которая родилась и выросла в Италии, можно по праву назвать одним из самых значительных и влиятельных педагогов и мыслителей прошлого столетия. Созданная госпожой Монтессори методика помогла многим родителям воспитать умных, самодостаточных и независимых людей, умеющих принимать правильные решения и в полной мере нести за них ответственность.

Её методика раннего развития основана на трех важных аспектах: неограниченной физической активности крохи, родительском наблюдении за ребенком и специально созданной жизненной среде. Последняя должна быть наполненной необычными и интересными ребенку объектами, которые он может разглядывать и изучать в игровой форме. Госпожа Монтессори утверждала, что малыш должен получать истинное удовольствие и искреннюю радость от совместного творчества и познания, поэтому родители обязаны сделать жизнь своего чада красочной, интересной и впечатляющей.

Методика Монтессори поможет вашему ребенку раскрыть внутренний потенциал, проявить индивидуальные способности, в будущем стать более независимым, внимательным и уверенным в своих силах человеком. Она разовьет его моторику, воображение, сенсорику, память, творческий, логический и образный виды мышления.

О методиках раннего развития

В течение первого года жизни можно начинать заниматься с малышом по одной из методик раннего развития. Вот некоторые из них:

1. Методика Гленна Домана;
2. Методика Монтессори;
3. Спортивно-игровая методика Лены Даниловой.

Принцип методики Домана — демонстрировать малышу карточки с самыми разными изображениями, проговаривать, что на них изображено. Методика направлена на ускоренное развитие мозга грудничков.

Методика Монтессори — это создание специальной среды для ребёнка, где он сам сможет выбрать интересующий его в данный момент объект исследования. Хорошо развивает творческое и логическое мышление, мелкую моторику, приучает к дисциплине.

Лена Данилова призывает с самого рождения уделять внимание физическому развитию детей. Разработанные ею спортивные комплексы «Ранний старт» предназначены для занятий как с грудничками, так и с детьми постарше.

При выборе методики родители должны помнить, что не стоит форсировать событий и стремиться воспитать маленького вундеркинда. Если малыш явно не заинтересован в занятиях — не нужно настаивать, возможно, ещё не пришло время. Задача отца и матери заключается, прежде всего, в том, чтобы подарить ребёнку счастливое детство, окружить его любовью, лаской и заботой.

Воспитание по месяцам

Условно процесс воспитания малыша до года можно разделить на четыре этапа:

Воспитание до 3-х месяцев — первые и самые главные уроки

В этот период у малыша закладываются основные принципы любви к гигиене и чистоте, а также начинают развиваться первые навыки общения с другими людьми. Для мамы очень важно большое внимание уделять гигиене. Каждое утро должно начинаться со смены подгузника, причем делать это нужно с улыбкой.

Для того чтобы малыш научился издавать какие-либо звуки кроме плача, нужно как можно больше с ним разговаривать. Неважно о чем, главное – ребенок должен слышать речь, комментарии к каждому действию. Тон голоса при этом должен быть ласковым, приятным, таким образом, будет формироваться культура общения. Чтобы вырастить улыбчивого, радостного, оптимистичного ребенка, необходимо часто шутить, смеяться вместе с ним, рассказывать веселые стишки и петь песни. Кроме того, ребенка нужно регулярно переворачивать на животик, даже если ему это не нравится. Только так он сможет научиться держать головку и будет тренировать мышцы спины и шеи.

Воспитание с 3-х до 6-ти месяцев – учимся общению

В этот период у малыша обостряется сенсорное восприятие. В книгах психологи советуют уделять большое внимание познанию малышом окружающего мира. Оно включает в себя прослушивание большого количества песен, различных звуков, причем они должны быть разнообразными. Кроме того, нужно давать ребенку трогать разные материалы, обращая его внимание на разницу в ощущениях. Для того чтобы у ребенка остались положительные впечатления от развивающих игр, играть необходимо тогда, когда он бодр и сыт, в противном случае они принесут только вред. Начиная с трех месяцев, ребенок будет активно искать общения взрослых, и задача родителей – удовлетворять эту его естественную потребность.

Воспитание до 9-ти месяцев – больше игр!

В этот период ребенок становится очень активным, начинает ползать, пытается садиться и проявляет первую самостоятельность. В этом возрасте нужно начинать приучать ребенка к горшку, сажая его после обеда и перед сном.

В 7 месяцев можно начинать учить ребенка мыть руки перед едой, подводя его перед едой к умывальнику и предоставляя возможность поиграть со струей воды. Со временем такая практика сформирует у малыша привычку к чистоплотности. Кроме того, необходимо, чтобы малыш всегда был одет в чистую одежду. Если он запачкался, то его нужно переодеть, при этом объясняя, зачем это делается.

С 8-ми месяцев надо начинать учить ребенка показывать глазки, ушки, носик. Сначала он будет делать это с игрушками, а затем переключится на себя. Ни в коем случае нельзя ругать ребенка или кричать на него, не объясняя причин. То есть, если малыш ударил маму игрушкой по лицу, то нужно взять его ладошки и серьезным, спокойным тоном сказать, что так нельзя делать, потому что маме больно. Пояснения необходимы, чтобы ребенок реагировал на запретные слова, учился вести себя правильно и в целом, именно они являются ключевыми моментами того, как воспитывать ребенка до года по месяцам. Для развития общей физической формы нужно отказаться от ползунков, так как они стесняют движения. А чтобы развить мелкую моторику нужно начать играть с малышом в ладушки, учить его сжимать и разжимать кулачки и т.п.

Как воспитывать ребенка до 1 года

С 9-го месяца нужно начинать учить ребенка ходить. Сначала держа его за обе ручки и поощряя всякое его желание самостоятельно встать. Со временем ребенок начнет чувствовать себя более уверенно, и помощь взрослых ему не понадобится. Очень полезно в этом возрасте устраивать ребенку кукольные представления. Они развивают память и воображение, а также тренируют внимание и усидчивость. Немаловажно также давать ребенку как можно больше игрушек разных текстур и форм для того, чтобы он мог с ними играть. Например, можно научить его строить башни из кубиков, собирать матрешки, крутить юлу и т.п. После 10-ти месяцев надо начинать учить ребенка вежливости и уважительному отношению к другим людям. Так, если малыш делает больно или обижает других детей, или даже взрослых, нужно сразу же пресекать такое поведение, разъясняя, что так делать нельзя, что другому человеку больно и неприятно, что хорошие дети себя так не ведут.

И самое главное, задаваясь вопросом, как воспитывать ребенка возрастом до года, родители должны помнить, что главным примером поведения являются они сами, а потому должны быть более требовательны и внимательны в первую очередь к самим себе.

Хвалебная песня матрешке

Эта игрушка — одна из лучших развивающих игрушек в мире. Чего только с ней не сделаешь! Во-первых, матрешки можно выстраивать по росту (по научному — выстраивать селективный ряд!).  Во-вторых, их можно собирать, разбирать (понятие о соразмерности!) . В-третьих, матрешки можно вкладывать одну в другую. Незаменимая вещь в раннем развитии ребенка, особенно до года!

А еще важно уделить внимание раннему физическому развитию ребенка.  Уметь плавать, лазать по шведской стенке, закаляться холодной водой до 3х лет гораздо важнее, чем букварь и счеты! Правильно поймите что такое раннее развитие ребенка и приложите все усилия для его обеспечения.

Читали это? Что значит некогда? Прочтите!

1. Оценка физического и психомоторного развития детей Любая первая встреча с малышом вольно или невольно начинается с оценки его развития: даже немедики…
2. Психомоторное развитие ребенка дошкольного возраста (от 3 до 7 лет) Возраст Навыки 3 года Называет 4 основных цвета. Переступает через препятствия высотой в 10-15 см….
3. Про психическое развитие ребенка с рождения Психологи нашли связь между тем, как протекала беременность, шли роды и развивался ребенок в первый…
4. Дружба для детей — что это такое, как научить ребенка дружить? Представьте, что мы с вами входим в магазин игрушек, в Детский Мир или даже лучше…

Тэги: Развитие

Физическое развитие новорожденного ребенка

Дети – цветы жизни. Но чтобы «цветы» бурно росли, необходим правильный за ними уход. Разберем нормы физического развития новорожденного ребенка и правильный за ним уход.

Новорожденными называют детей в первые 28 дней жизни. Это, пожалуй, один из самых важных жизненных периодов детского возраста. После выхода из тела мамы ребенок находится в состоянии сильного стресса. Условия внешнего мира для него совершенно новые.

Он впервые учится самостоятельно дышать воздухом и питаться молоком матери. Хотя плод в утробе уже открывает глаза, во внешнем мире он впервые сталкивается с дневным светом. Его кожа начинает ощущать перепады температур.

Ну а главное, ребенок ощущает отрыв от матери на энергетическом уровне.

Как помочь ребенку в адаптации к внешнему миру в первые дни жизни?

Во-первых, сразу же после родов необходимо положить ребенка роженице на грудь. Это позволит не так резко ощущать малышу отделение от матери. Новорожденный привык слышать сердцебиение мамы, поэтому в положении на груди он будет его ощущать. Плюс к этому, температура кожи человека 36 градусов, а воздуха в родильной палате около 25 градусов.

Температура околоплодных вод примерно 37 градусов. Поэтому раннее прикладывание к груди ребенка чрезвычайно важно. Единственным противопоказанием к этому является тяжелое состояние роженицы, в таком случае рекомендовано прикладывание ребенка к груди отца малыша.

Кесарево сечение с применением местной анестезии не является запретом к выкладыванию новорожденного на грудь мамы.

Во-вторых, если роженица в стабильном состоянии, необходимо сразу приучить ребенка к соску. Таким образом у малыша сработает инстинкт и он начнет активно сосать, что позволит ему не чувствовать себя отделенным.

В-третьих, в раннем неонатальном периоде (первые 7 суток после рождения) необходимо создать условия для совместного пребывания мамы и малыша. Новорожденный в это время учится сосуществовать с внешними условиями пребывания в этом мире, и постоянное наличие мамы рядом, помогают избежать лишнего стресса для малыша.

Каковы нормальные физические показатели у новорожденного?

Нормальная масса тела ребенка при рождении 3200 — 3500 гр. у девочек и 3500 – 3800 гр. у мальчиков с длиной тела 50 – 52 см.

В результате родового стресса и периода адаптации к новым условиям жизни в норме за первые трое суток ребенок теряет 6 – 8% грамм от массы тела при рождении.

Но к 7 суткам масса тела ребенка должна восстановиться до показателей массы тела при рождении. К концу первого месяца жизни новорожденный малыш должен весить – n + 600 (где n масса тела при рождении).

Длина тела ребенка в первый месяц увеличивается на 3 см.

Особенности ухода за малышом в первые 28 дней

Одним из важных условий для новорожденного является – создание правильного теплового режима.

Учитывая, что холодовых рецепторов у ребенка первого месяца жизни намного больше, чем у взрослого, вероятность переохлаждения очень велика.

Для этого необходимо соблюдать правильную температуру воздуха в помещении (не ниже 22 градусов) и достаточное количество одежды. Для последнего существует правило «слоев»:

• Летом – один слой одежды (ползунки, распашонка и легкая шапочка)
• Весной и осенью – два слоя (ползунки, распашонка, комбинезон, шапочка)
• Зимой – три слоя (боди, распашонка, ползунки, теплый комбинезон, теплая шапочка)

Обрати внимание, что во все времена года наличие шапочки является обязательным. У ребенка объем головы к его длине тела составляет почти 70 %. Соответственно, теплоотдача через поверхность головы очень высока.

В первые дни после рождения у новорожденных преобладают симптомы торможения головного мозга. А значит, не пугайся, если первые 3 – 5 дней твой малыш будет спать 20 – 22 часа в сутки.

В конце первой недели у детей появляется голодное возбуждение, и ребенок уже будет просыпаться при чувстве голода, а также прикладывая его к груди, у него появляется «роющий» рефлекс (малыш лицом пытается найти сосок).

В почках новорожденного наблюдаются своеобразные преобразования, что характеризуется очень малым количеством или даже отсутствием мочи в первые 2-3 дня у малыша. Поэтому не переживай, если увидишь в первые дни сухой памперс у ребенка.

месяцев

В семь месяцев ребенок способен свободно манипулировать игрушкой – бросать, стучать, размахивать, перекладывать. Если игрушку отложить на небольшое расстояние, малыш может самостоятельно доползти до нее. Во время бодрствования он подолгу лепечет, произнося одни и те же слоги, а на вопрос «где» пытается разыскать знакомый предмет. На протяжении этого месяца жизни ребенок продолжает оттачивать те навыки и умения, которые уже были освоены им ранее. Так, например, он уже пытается самостоятельно садиться, быстро ползать в разных направлениях. Некоторые малыши даже пытаются вставать, держась за решетку кровати или диван.

Основы здоровья ребенка до года

Дети до года, говорит Комаровский, имеют несформировавшийся иммунитет, поэтому необходимо внимательно следить за состоянием окружающей среды, где находится малыш.

Температура чистого воздуха в комнате для ребенка должна быть в пределах 15-18 градусов, а влажность от 55% до 75%. По максимуму нужно ограничить использование бытовой химии. Строительные материалы и мебель в комнате должны быть выполнены их экологически чистых материалов, чтобы не вызывать аллергию у малыша.

Регулярно проводите влажную уборку (не обязательно тщательную и полностью делать помещение стерильным), просто избегайте накопление пыли на коврах, мягких игрушках, поверхностях предметов.

Что касается питания, то здесь доктор Комаровский настоятельно рекомендует родителям ни в коем случае не принуждать малыша есть. Соблюдайте интервалы приема пищи и дайте ему поесть тогда, когда он действительно захочет.

Следите за качеством игрушек, которые вы предлагаете ребенку. Предпочтительнее будет не давать малышу до года мягких игрушек.

Ежедневные прогулки – вот еще один залог здоровья новорожденного. Одевайтесь по погоде и прогулки принесут удовольствие и вам и вашему дитя!

месяцев: сам хожу

Ребенок радует взрослых своими первыми самостоятельными шагами. Важно поддерживать его успех и не допустить травм при падении. В общении малыша преобладает лепетная речь, а в активном словаре — большое количество повторяющихся слогов и имитационных слов.

Хватит занятий – давайте праздновать

Малыш отлично понимает понятия «хорошо» и «плохо», «красиво» и «некрасиво». Он способен помогать маме, убирать посуду со стола, самостоятельно следить за своими игрушками.

Развитие ребёнка по месяцам до года – это формирование всех основных понятий и умений, которые понадобятся человеку в дальнейшей жизни.

Еще по теме “Раннее развитие детей”:

Раннее развитие ребенка начинается с зачатия?

Незнание законов раннего развития в перинатальном (послеродовом) возрасте приводит к тому, что к 4-м месяцам до 30 % нейронов мозга ребенка теряется…” – …

раннее развитие

Развитие, обучение. Ребенок от рождения до года. И не раньше ребенкиного года. Что касается методик, то если мама хорошо знает методику и себя чувствует, как рыба в воде, если…

Откуда пошло настоящее раннее развитие: какова цель?

Раннее развитие. Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики Зайцева, обучение чтению, группы, занятия с детьми. Интересует вопрос: откуда пошло раннее развитие детей? Каково место и цели раннего развития ? Каковы результаты?

Детские центры раннего развития

Детские центры. Раннее развитие. Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики в центр развития пошли с 4 лет и то потому что ребенку перед школой надо учиться жить в…

Раннее развитие.

Раннее развитие, своевременное развитие – все в основном сводится к тому, сколько времени родитель занимается с ребенком, как он с ним занимается.

Раннее физическое развитие

Раннее развитие. Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики Зайцева А кто-нибудь заимается с ребенком ранним ФИЗИЧЕСКИМ развиием по Доману или по Даниловой?

раннее развитие…….

раннее развитие. — посиделки. Ребенок от 1 до 3. Воспитание ребенка от года до трех лет: закаливание и развитие, питание и болезни Другое дело, что, действительно, тут можно палку перегнуть. Крайности – это всегда неадекватно. А про то, что такое раннее развитие, мне…

Подскажите сайты по раннему развитию?

Подскажите, пожалуйста, разные сайты по раннему развитию, ребенку сечас , в основном занимаемся по всяким книжам-липучкам, пазлам и т.д. А хотелось бы составлять четкий план…

Карапуз

Карапуз. Игры. Раннее развитие. Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики Карапуз. Заинтересовалась темой внизу про Логико- малыш. У нас летом будет аказия из…

Результаты раннего развития, какие?

Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики Зайцева, обучение чтению, группы, занятия с детьми. Результаты раннего развития, какие? Навеяно дебатами последних дней…

Раннее развитие

Раннее развитие. Образ жизни. Беременность и роды. Безусловно, мы, как родители, не всё успели тогда, не на всё хватало времени, сил, возможностей, но жизнь есть жизнь… зато я знаю, что такое в принципе возможно, знаю не по книгам!!!

что такое ранннее развитие?

раннее развитие – это всего лишь развити >. Что такое МИР В ЦЕЛОМ и ВО ВСЕ СТОРОНЫ? Сколько сторон у области познания, сколько измерений? Ребенку нужны не знания о мире, а методы получения этих знаний и оперирования с ними (можно назвать и метазнаниями)…

Польза раннего развития (длинно)

Раннее развитие. Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики Зайцева, обучение чтению, группы, занятия с детьми. Я тоже не понимаю что такое раннее развитие и что с ним делать дальше. Разве что перед родственниками и знакомыми похвастаться “Ах какой у меня…

Дискуссия: педагоги и раннее развитие

Дискуссия: педагоги и раннее развитие. Здравствуйте Все! Неоднократно слышал от педагогов высказывания о вреде раннего развития. Честно говоря, довольно странно слышать такое от людей, которые занимаются развитием наших детей. Отсюда вопрос к педагогам: чем…

Система раннего развития – уточним?

Раннее развитие ребенка – что это такое? Для развития физического интеллекта разработана методика “Чемпионить – раньше, чем ходить” В соответствии с правилами русского языка, раскроем содержание знака “-”, который может, как известно, в контексте означать целую фразу.

раннее развитие

Раннее развитие. Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики Зайцева Уже и детей в гости зовем, и сами в гости ходим, и на детской площадке театр приходится…

Что такое “раннее развитие” ? Читаю сооб

Раннее развитие. Методики раннего развития : Монтессори, Доман, кубики Зайцева, обучение чтению, группы, занятия с детьми. Детские сады, школы, техникумы, институты, университеты. Здесь понятно – сколько ни дай, все мало. А что такое раннее развитие при наличии обычного…

Консервативные педагоги – против раннего развития

Системы раннего развития : Монтессори и Вальдорфская педагогика. Следующий шаг сделал Борис и Лена Никитины : они родили 7 детей и к 1968 году доказали…